“Борьба с самим собой”
Патриция преподает актерское мастерство и речь для взрослых и детей, тренирует дикцию, мимику и учит людей раскрепощаться. Часто принимает участие в качестве модели на фотосессиях, помогает организовывать мероприятия, время от времени выступает солисткой в музыкальных группах.
“Ты слишком смазливая, я тебя в Минск не отпущу”
Патриция мечтала поступить в театральный университет, но тогда её не отпустила в Минск её мама. Поэтому, Патриция пошла учиться на юриста, а параллельно посещала школу актерского мастерства “Этюд” Ксении Супрунюк. Далее была работа вокалистом в караоке-клубе “Жемчуг”, потом несколько работ, не связанных с актерским делом.
“Патриция, я знаю: ты ладишь с детьми.”
В 2019 году подруга пригласила Патрицию преподавать в модельной школе “Корона”. Так стартовала карьера педагога. После двух лет работы в модельной школе, Патрицию начали приглашать преподавать в разные частные образовательные учреждения Бреста: студия детского творчества “Перфоманс”, модельная школа “Сигма”, школа “Инфинити”, студия Нагорного, академия “Развитие” и другие
“Программы актерского мастерства для взрослых и детей практически одинаковые”
Патриция действительно хорошо ладит с детьми. Самому младшему её ученику 3 года, но это скорее исключение. Средний возраст в детских группах 5-6 лет. С детьми работать сложнее, чем со взрослыми. Внимание ребенка сложно долго удерживать, поэтому Патриция использует интерактивный подход: подает материал в виде игры, дает детям возможность двигаться, “беситься” и проявлять больше свободы. Со взрослыми обучение более спокойное, но особой разницы между программами для разных возрастов нет.
“Я люблю управлять людьми! *зловещий хохот*”
Патриция получает удовольствие, когда видит прогресс учеников. Она часто задаёт сложные задачи, которые требуют креативного подхода. Иногда ученики приятно удивляют преподавательницу креативным подходом к выполнению заданий. Особенно приятно наблюдать за коммуникацией детей и их развитием. У детей много энтузиазма, они создают удивительные истории. Иногда это удается сквозь слезы и крики, но всегда интересный результат.
“Покажите мне апельсин!”
Самая любимая часть работы у Патриции – этюды. Это короткие упражнения для развития актерских навыков. Они ограничены по времени и требуют креативного подхода. Дать задачу показать условного “бегемота, бегущего по радуге” одинаково весело как детям, так и взрослым. Этюды очень полезны для проработки психологического аспекта актерской практики, для развития артистичности. Важно, чтобы ученики научились импровизировать, выходить за рамки привычных и комфортных им образов.
“Развитие речи подходит всем, кто хочет, чтобы их слышали”
Патриция также преподаёт речь. Навыки артикуляции и дикции пригодятся не только творческим людям: актерам, ведущим и блогерам, но и руководителям, лекторам, маркетологам. Также навыки речи важно развивать специалистам, которые презентуют результаты своей работы. Это может быть кто угодно – от бухгалтера с отчетом по zoom, до специалиста по маникюру, который хочет записать видео рекламы для привлечения клиентов. Развитие речи позволяет двигаться по карьерной лестнице, с первого раза записывать интересные сториз, завоевывать внимание подписчиков, повысить уверенность в себе. Развитые ораторские навыки позволяют повысить свой заработок, упрощают деловую коммуникацию.
“Зажимы есть у всех”
Принимать себя, уметь раскрепоститься – это приобретаемые навыки, которые лучше развивать на практике. По наблюдениям Патриции, взрослых учеников сложнее расшевелить, они часто испытывают затруднения при попытке перевоплотиться в кого-то, медленно раскрепощаются. Часто взрослые отказываются выполнять упражнение, стесняются показывать язык во время артикуляционной гимнастики. Некоторые ученики на первом занятии вообще отказываются что-либо делать. Но, со временем, каждый раскрепощается. В практике Патриции не было ни одного случая, чтобы человек не раскрылся в творческом плане.
